Docente

Mi labor docente se divide desde hace años en tres ramas: Locución, Comunicación e Interpretación. Lo cierto es que las tres están íntimamente relacionadas.

Si hablamos de Locución, he impartido clases principalmente en la Universidad Pontificia de Salamanca y en la escuela-estudio La habitación con una cama. Trabajamos todo tipo de textos (cuñas de radio, vídeos corporativos, spots…) y el alumno aprende a hacer los diferentes registros de voz publicitaria: sonreída, corporativa, tirada, sensual, natural…

Y es que con la voz podemos vender otros productos y también podemos vendernos a nosotros mismos. ¿Cómo? Creando una marca personal comunicativa. En este caso, mi labor consiste en enseñar al alumno Comunicación No Verbal, ya sea de forma individual o a grupos. Así, aprende a mover las manos a la hora de acompañar su mensaje verbal, a tener en cuenta cuándo introducir una sonrisa en medio del discurso, a evitar hacerse daño a la hora de hablar en público… El perfil del asistente a estos asesoramientos es diverso: periodistas, ejecutivos, concejales, asesores… Entre mis clientes, están empresas tan importantes como Renfe, McDonald´s o Sanitas.

Por otra parte, mi amor hacia la interpretación ha sido el detonante para que actualmente también trabaje como director y profesor de improvisación y técnica interpretativa en la Escuela Punto de Partida, en Madrid.Disfruto acompañando a mis alumnos en su proceso interpretativo. Les guío en cómo transitar las emociones desde la verdad, teniendo en cuenta el contexto que rodea al personaje y sus circunstancias. El enfermo imaginario, de Molière o escenas de autores como Tennessee Williams o Sergi Belbel son algunos de los textos que he dirigido en las clases.